Evento/Admission Test: Torino
Prova di ammissione – IAAD. Torino – 24 marzo 2026

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L’innovation designer è una figura professionale sempre più richiesta. Il suo compito è progettare soluzioni creative che producano un impatto positivo e generino innovazione nella società, nel mondo della cultura e nel contesto, fluido, della nuova imprenditoria. Per rispondere a questa esigenza IAAD. ha istituito il corso in Innovation Design per l’impresa, la cultura e il sociale.

L’innovation designer è una figura professionale sempre più richiesta. Il suo compito è progettare soluzioni creative che producano un impatto positivo e generino innovazione nella società, nel mondo della cultura e nel contesto, fluido, della nuova imprenditoria.Per rispondere a questa esigenza IAAD. ha istituito il corso in Innovation Design per l’impresa, la cultura e il sociale.
Inizio: Ottobre 2026
Durata: 3 anni
Lingue: Italiano
Sede: Torino
Direttore strategico: Gianpaolo Barozzi
Coordinatore: Enza Brunero
Introduzione al contesto
Il corso triennale in Innovation Design forma professionisti capaci di leggere contesti complessi e trasformarli in strategie, servizi e processi comprensibili e misurabili. Il percorso integra metodi di progettazione, pensiero sistemico, comunicazione e gestione del progetto, con applicazioni in impresa, pubblica amministrazione e cultura. Dalla mappatura degli attori alla definizione della value proposition, dalla semplificazione comunicativa alla misurazione dei risultati, gli studenti sviluppano competenze trasversali per contribuire in modo concreto a decisioni, cambiamenti organizzativi e progetti ad impatto reale.
Obiettivi formativi
Il corso triennale in Innovation Design mira a sviluppare una capacità solida di lettura dei contesti e dei bisogni, usando strumenti leggeri di ricerca e analisi (dalla stakeholder map alle journey sintetiche) per trasformare le evidenze in scelte progettuali chiare. Gli studenti imparano a definire posizionamento e value proposition, a stabilire priorità di intervento in base a impatto e fattibilità, e a costruire scenari d’azione coerenti con i vincoli organizzativi. Grande attenzione è dedicata alla comunicazione efficace del progetto: presentazioni, infografiche e kit informativi pensati per pubblici diversi, così da supportare decisioni e allineamenti interni. Sul piano gestionale, il percorso introduce gli elementi essenziali di project management (obiettivi, tempi, ruoli, rischi) e di valutazione dei risultati, con metriche semplici e trasparenti (KPI e Theory of Change “light”). La didattica prepara a operare in contesti molteplici, impresa, pubblica amministrazione e cultura, integrando quando utile policy design e progettazione europea, e promuovendo un uso critico delle tecnologie emergenti. L’obiettivo complessivo è formare professionisti in grado di connettere metodo, strategia, comunicazione e gestione per generare risultati comprensibili, misurabili e trasferibili nelle organizzazioni.

ISCRIVITI ENTRO FEBBRAIO 2026
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| SETTORE SCIENTIFICO ACCADEMICO | AMBITO DISCIPLINARE |
|---|---|
| Attività formative di base | Attività formative di base |
| Sociologia e antropologia del design | Sociologia e antropologia del design Antropologia culturale Sociologia del design |
| Scienze della comunicazione | Teoria della comunicazione |
| Storia e cultura del design | Storia e critica del design contemporaneo |
| Psicologia per il design e la comunicazione | Psicologia per il design e la comunicazione |
| Storia e cultura della moda | Storia dell’arte |
| CFA | 32 crediti |
| Attività formative caratterizzanti | |
| Design dei sistemi | Analisi dei sistemi Design dei sistemi Design del sistema prodotto Design dei servizi Innovazione di processo |
| Metodologia della progettazione | Elementi di progettazione Metodologia Metodologia della progettazione |
| Economia e gestione delle imprese | Economia e gestione delle imprese Economia industriale Gestione del progetto Design management |
| Design degli ambienti | Design degli ambienti |
| Basic Design | Basic Design |
| CFA | 76 crediti |
| Altre attività formative | |
| Tecniche informatiche e multimediali | Elaborazione digitale dell’immagine Informatica di base |
| Tecniche e linguaggi della comunicazione | Strategie di comunicazione |
| Economia e marketing della moda | Economia e marketing della moda |
| Scienze e linguaggi della percezione | Teoria della percezione |
| Tecnologie della produzione | Innovazione tecnologica |
| Economia e gestione delle imprese | Organizzazione aziendale |
| Design dei sistemi | Innovazione tipologica |
| Gestione dell’attività professionale | Gestione dell’attività professionale Organizzazione e gestione della professione |
| CFA | 45 crediti |
| Lingua inglese | |
| CFA | 4 crediti |
| Autonome | |
| CFA | 9 crediti |
| Tirocinio/Projectwork | |
| CFA | 9 crediti |
| Tesi | |
| CFA | 5 crediti |
| TOTALE 180 CREDITI | |
| SETTORE SCIENTIFICO ACCADEMICO |
|---|
| Attività formative di base |
| Sociologia e antropologia del design |
| Scienze della comunicazione |
| Storia e cultura del design |
| Psicologia per il design e la comunicazione |
| Storia e cultura della moda |
| CFA 32 crediti |
| Attività formative caratterizzanti |
| Design dei sistemi |
| Metodologia della progettazione |
| Economia e gestione delle imprese |
| Design degli ambienti |
| Basic Design |
| CFA 76 crediti |
| Altre attività formative |
| Tecniche informatiche e multimediali |
| Tecniche e linguaggi della comunicazione |
| Economia e marketing della moda |
| Scienze e linguaggi della percezione |
| Tecnologie della produzione |
| Economia e gestione delle imprese |
| Design dei sistemi |
| Gestione dell’attività professionale |
| CFA 45 crediti |
| Lingua inglese |
| CFA 4 crediti |
| Autonome |
| CFA 9 crediti |
| Tirocinio/Projectwork |
| CFA 9 crediti |
| Tesi |
| CFA 5 crediti |
| TOTALE 180 CREDITI |
Diploma Accademico di I Livello in Design (DIPL02) – Social Innovation design
Leggono contesti complessi e bisogni degli utenti, mappando stakeholder, percorsi d’esperienza e dinamiche di sistema; trasformano gli insight in scelte strategiche – value proposition, posizionamento, scenari e priorità – e in proposte di servizio/processo con regole operative e piani di miglioramento; comunicano in modo chiaro (presentation design, storytelling, strategie e campagne), misurano i risultati (KPI, Theory of Change, baseline) e gestiscono il progetto (pianificazione, coordinamento, rischi); lavorano con imprese, PA e cultura integrando policy design ed elementi di progettazione europea, facendo uso critico delle tecnologie emergenti; operano con attenzione a impatto e sostenibilità lungo tutto il percorso.
Per scoprire i costi dei corsi triennali IAAD. puoi leggere le informazioni relative nella pagina Rette e agevolazioni, dove è possibile anche scaricare il prospetto delle fasce di reddito IAAD.


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